7月15日，在西安市蓮湖區(qū)桃園路街道第一中心社區(qū)的讀書(shū)角，家長(zhǎng)陪孩子閱讀繪本。 記者 田芳昕攝

　　“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”7月15日，西安市蓮湖區(qū)桃園路街道第一中心社區(qū)托管班教室，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。20多名不同年齡段的孩子在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地誦讀《論語(yǔ)》。

　　從經(jīng)典啟蒙到生活實(shí)踐，一個(gè)個(gè)藏在社區(qū)里的“暑期樂(lè)園”，不僅解了家長(zhǎng)的燃眉之急，還用溫暖與細(xì)心，為孩子們的假期添上了一抹明亮的底色。

　　社區(qū)托管 靶向發(fā)力回應(yīng)暑期需求

　　“社區(qū)托管班一開(kāi)班，我爸媽就把我送來(lái)了。這里有老師輔導(dǎo)作業(yè)，還有小朋友一起做手工、做運(yùn)動(dòng)，比一個(gè)人在家有意思多啦！”7歲的陳藝文一邊說(shuō)，一邊興奮地舉起剛完成的作業(yè)，雀躍不已。

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，該社區(qū)托管班的課程安排十分豐富。英語(yǔ)繪本閱讀、創(chuàng)意美術(shù)、體育鍛煉、科普講座、手工制作、樂(lè)高拼搭等活動(dòng)，日日不重樣，讓孩子們?cè)趧?dòng)靜交替中收獲滿滿。

　　“目前托管班配備了2名專(zhuān)業(yè)教師和2名社工，從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)到安全看護(hù)，全方位為孩子做好服務(wù)和保障?！鄙鐓^(qū)工作人員趙玨介紹，“考慮到家長(zhǎng)上下班的時(shí)間，我們每天7時(shí)50分前到崗準(zhǔn)備，19時(shí)送走最后一個(gè)孩子才結(jié)束工作，就是想幫家長(zhǎng)分擔(dān)些壓力。”

　　“每年寒暑假我們都會(huì)辦托管班，主要由社區(qū)工作人員客串老師。今年，為了給孩子們提供更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，我們特意聯(lián)系了第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)充實(shí)師資力量，課程設(shè)置也更加系統(tǒng)規(guī)范。每天下午，老師還會(huì)針對(duì)作業(yè)里的問(wèn)題，給孩子們進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)?！碧覉@路街道第一中心社區(qū)負(fù)責(zé)人周建玲說(shuō)。

　　對(duì)于家門(mén)口的托管班，家長(zhǎng)龐玥贊不絕口：“之前報(bào)的商業(yè)托管班，一天要200元。社區(qū)這個(gè)托管班離家近，一天才收40元，老師還特別負(fù)責(zé)任，真是幫我們解決了大難題?！?/p>

　　志愿聚力 愛(ài)心力量打造“多彩課堂”

　　“炎炎夏日，小朋友們一定經(jīng)常吃西瓜。今天，我就教你們畫(huà)個(gè)大西瓜。”7月16日，蓮湖區(qū)土門(mén)街道遠(yuǎn)東東社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站內(nèi)，2025年“七彩假期”暑期公益課程正在進(jìn)行。課堂上，來(lái)自西安文理學(xué)院的大一學(xué)生武岳耐心地指導(dǎo)孩子們畫(huà)畫(huà)。18名小學(xué)生在大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，圍坐在長(zhǎng)桌旁，有的歪著頭琢磨圖案的弧度，有的已經(jīng)迫不及待地在紙上涂起了顏色……

　　“這已經(jīng)是遠(yuǎn)東東社區(qū)第五年舉辦暑期公益課堂了。今年，社區(qū)創(chuàng)新采用‘青年之家’‘志愿匯’平臺(tái)招募機(jī)制，共吸引6名來(lái)自西安文理學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院等高校的大學(xué)生志愿者參與?！边h(yuǎn)東東社區(qū)黨組織書(shū)記陳建科說(shuō)，社區(qū)依據(jù)志愿者專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)階梯式、多元化課程體系。首期繪畫(huà)課程結(jié)束后，還將推出聲樂(lè)啟蒙等特色課程，為孩子們開(kāi)啟豐富多彩的假期生活。

　　在西安高新區(qū)丈八街道楓林綠洲社區(qū)，社區(qū)活動(dòng)室儼然成了孩子們的“第二課堂”。這里，大學(xué)生志愿者不僅耐心輔導(dǎo)孩子們完成作業(yè)，還陪他們做各種游戲。跳繩、打籃球、手工創(chuàng)作、習(xí)練書(shū)法、象棋博弈、急救演練……花樣繁多，不勝枚舉。

　　“7月7日至8月1日，我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)辦托管班。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，既可以鍛煉孩子們的身體，又可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和思維能力，讓社區(qū)活動(dòng)室真正成為孩子們成長(zhǎng)路上的‘充電站’?！睏髁志G洲社區(qū)黨支部書(shū)記趙雪說(shuō)。

　　科學(xué)探索、非遺體驗(yàn)、生態(tài)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技……這個(gè)暑期，各個(gè)社區(qū)托管班因大學(xué)生志愿者、青年志愿者的加入，更增添了幾分青春活力與創(chuàng)新色彩。

　　困境剖析 持久化發(fā)展仍需多方協(xié)同

　　值得關(guān)注的是，盡管社區(qū)托管班的積極作用有目共睹，但還是面臨著不少現(xiàn)實(shí)困境。

　　“由于經(jīng)費(fèi)緊張，運(yùn)營(yíng)壓力非常大，我們社區(qū)工作人員憑一腔愛(ài)心和責(zé)任心在干這件事?！敝芙嵴f(shuō)。

　　“還有場(chǎng)地方面的限制。社區(qū)活動(dòng)室能容納的學(xué)生數(shù)量有限，并且主要針對(duì)小學(xué)生，想覆蓋更多年齡段的孩子，實(shí)在是心有余而力不足?！壁w雪說(shuō)。

　　除了運(yùn)營(yíng)和場(chǎng)地，課程設(shè)置也是家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。

　　有家長(zhǎng)說(shuō)：“這些年給孩子報(bào)過(guò)不少托管班，總感覺(jué)課程都差不多，沒(méi)什么新意。要是能多考慮不同孩子的需求，那就更好了?！?/p>

　　針對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題，陜西省決策咨詢委員會(huì)民生組組長(zhǎng)石英建議多方協(xié)同發(fā)力：機(jī)制建設(shè)上，可由社區(qū)聯(lián)合婦聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)校等形成合力，依托職工書(shū)屋、社區(qū)活動(dòng)室等陣地常態(tài)化開(kāi)展服務(wù)；經(jīng)費(fèi)保障方面，政府加大財(cái)政投入，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金補(bǔ)助開(kāi)辦托管班的社區(qū)，同時(shí)引入市場(chǎng)機(jī)制，通過(guò)商會(huì)、企業(yè)贊助等方式籌措資金，并完善經(jīng)費(fèi)管理與監(jiān)督機(jī)制；服務(wù)資源拓展上，鼓勵(lì)社區(qū)與轄區(qū)學(xué)校、公益組織結(jié)對(duì)，以項(xiàng)目化運(yùn)作保障服務(wù)穩(wěn)定連續(xù)，協(xié)調(diào)圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所開(kāi)放教育資源，豐富課程內(nèi)容。（記者 楊小玲 田芳昕）

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